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我校2002-2003年度教育教学科研课题结题论证评审报告会于2003年12月24、25日在本校多媒体阶梯教育成功举行。
这次课题的结题论证评审分文、理两科共23个课题，有七十多位教师参加该课题的过程研究，涉及初、高中各个教学学科。各课题研究前
的申报多数课题是按照《楚雄州教育科学院"十五计划"》提出的教育科研主要研究领域来进行的，也有的是根据自己的教育教学实际问题
来选题进行的，所选课题研究范围广，内容丰富，比较切合我校实际。有探索教学模式的、有研究学法指导、学生心理健康、中高考策略
、研究性学习、社会调查、口语表达的、有培养学生良好行为习惯做法的等等。各个课题组负责人在会上对各自研究课题的理论依据、实
践意义、阶段性目标、方法步骤以及在研究过程中存在的问题等等进行了详细的陈述，同时还展示了一部分极有价值的物化成果，如论文
、多媒体课件、教案、研究报告等等，有的还在省州刊物上发表过。从涉及的研究领域、质量、数量和参与人员上看都比去年有明显提高
，充分显示了我校教师的教育教学科研能力，通过这次活动，提高全校老师对教学是教研基础、前提、源泉，教研是教学实践活动的总结
、升华、提高和创新的认识，更加明确搞好教学研究是学校实施名教师、名学生、名学校�"三名"工程的需要，是老师进行教学改革、提
高学科教学质量的需要，是教师不断完善自我、实现学术价值的需要，还是一个教师在职进修、适应激烈竞争的教育市场的需要。学校还
对明年的课题研究诸方面工作提出了新的要求和建议。最后由学校评审组量化评议结果产生了文、理科一等奖各三个课题，以后将为申报
高一级课题的研究储备更多更好的科研资源。（邓锦华）
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大姚一中年度教育教学科研课题结题论证评审日前结束 
